Des ressources, des outils pour le cycle 3
Quelques flashcards en anglais...
Je les utilise en 3 temps ;
>1er temps : les élèves proposent le vocabulaire qu'ils connaissent et j'énonce le vocabulaire manquant.
jeu de kim pour mémoriser, avec les images.
>2ème temps : Les élèves tentent de replacer les étiquettes avec les intonations sous les images correspondantes.
Discussion de la validité des propositions avec les élèves, faire répéter les prononciations si besoin.
>3ème temps : Faire découvrir aux élèves l'écriture des mots. Les faire répéter puis faire copier ces mots dans la trace écrite.
Thèmes :